中国医学伦理学2022，Vol.35Issue(2)：P.135-140,6.DOI:10.12026/j.issn.1001-8565.2022.02.03
红医文化的内涵体系、解读逻辑和教育建构
摘要
关键词
红医文化/医学教育/医学人文/卫生健康事业分类
医药卫生引用本文复制引用
于帆,吴任慰..红医文化的内涵体系、解读逻辑和教育建构[J].中国医学伦理学,2022,35(2):P.135-140,6.基金项目
福建省教育科学十三五规划2020年度课题“疫情防控背景下仪式化教育在‘00后’大学生主流意识认同过程中的应用研究”(FJJKCG20-139) （FJJKCG20-139）
福建省高校以马克思主义指导的哲学社会科学学科基础理论研究项目“习近平总书记关于新冠疫情防控斗争实践经验的重要论述研究”(JSZM2020021) （JSZM2020021）
福建省2020年虚拟仿真实验项目“中共闽赣边区红医精神历史发源地调查虚拟仿真实验教学项目”。 （）
