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“证据推理与模型认知”化学学科核心素养的建构——以两道化学“数形结合型试题”的教学为例

杜德祥

云南化工2022，Vol.49Issue(2)：P.153-155,3.
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云南化工2022，Vol.49Issue(2)：P.153-155,3.DOI:10.3969/j.issn.1004-275X.2022.02.45

“证据推理与模型认知”化学学科核心素养的建构——以两道化学“数形结合型试题”的教学为例

杜德祥1

作者信息

  • 1. 昆明市第一中学,云南昆明650031
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摘要

关键词

化学学科核心素养/证据推理与模型认知/数形结合

分类

社会科学

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杜德祥..“证据推理与模型认知”化学学科核心素养的建构——以两道化学“数形结合型试题”的教学为例[J].云南化工,2022,49(2):P.153-155,3.

云南化工

1004-275X

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