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蒙以养正:《社学教条》对当代小学教育的启示OA

The Right Education Should be Carried out from Childhood: The Enlightenment of the Shexue Dogma to Contemporary Primary Education

中文摘要

明代著名思想家、教育家王阳明的蒙学著作《社学教条》被称为"儿童教育的圣经".《社学教条》包含《蒙训大意示教读刘伯颂等》与《教约》两篇,是王阳明离任江西之际对社学老师的叮嘱.其主旨内容是在剖析明代蒙学教育中存在种种问题的基础上,以尊重儿童天性为出发点、以歌诗习礼读书为主要内容、以道德教化为根本的蒙学教育主张.王阳明在《社学教条》中所阐述的教育思想,对当代小学教育仍然具有重要的启示.

陈艳萍;雷成耀

贵州师范大学教育学院,贵州 贵阳550025贵州师范大学教育学院,贵州 贵阳550025

社会科学

蒙学小学教育王阳明社学教条

《安顺学院学报》 2022 (1)

60-63,4

贵州师范大学2021年度校级教学内容和课程体系改革项目"中国古代教育经典融入思政教育的探索与实践"(2021XJG25).

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