高校文化基因在校园文化景观中的设计范式OA
高校文化基因在校园文化景观设计中具有重要的隐性育人功能,校园文化景观作为高校文化基因的重要物质载体,在校园空间中,主要借助功能、视觉、教育3个维度,实现其隐性育人的核心功能.以高校文化基因的横纵分层模型为基础,针对特定的校园文化基因组合形成相对应的校园文化景观细化分类.对不同类型的高校校园文化景观设计具有重要指导意义,可作为高校文化景观设计的新范式进行设计实践.
王浩鑫
黄河科技学院,河南郑州450001
文化基因文化景观分层模型范式
《现代园艺》 2022 (4)
51-53,3
河南省民办教育协会2021年度课题(课题编号:HNMXL20211017).
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