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新文科人才培养何以实现——基于中英两所大学PPE专业人才培养方案的案例研究

公钦正 张海生

重庆高教研究2022,Vol.10Issue(2):87-98,12.
重庆高教研究2022,Vol.10Issue(2):87-98,12.DOI:10.15998/j.cnki.issn1673-8012.2022.02.009

新文科人才培养何以实现——基于中英两所大学PPE专业人才培养方案的案例研究

How to Cultivate Interdisciplinary New Liberal Arts Talents:A Case Study Based on the Training Program of PPE Major in Chinese and British Universities

公钦正 1张海生2

作者信息

  • 1. 中国人民大学 教育学院,北京 100872
  • 2. 重庆文理学院 期刊社,重庆 402160
  • 折叠

摘要

关键词

新文科建设/人才培养/学科建设/课程结构/教学方法/教育评价

分类

社会科学

引用本文复制引用

公钦正,张海生..新文科人才培养何以实现——基于中英两所大学PPE专业人才培养方案的案例研究[J].重庆高教研究,2022,10(2):87-98,12.

基金项目

重庆市高等教育学会高等教育科学研究课题"人工智能赋能大学治理变革研究"(CQGJ21B080) (CQGJ21B080)

重庆高教研究

OA北大核心CHSSCDCSSCI

1673-8012

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