中国听力语言康复科学杂志2022，Vol.20Issue(2)：147-148,2.DOI:10.3969/j.issn.1672-4933.2022.02.019
学龄前听障儿童家庭康复教育资源模式构建
Experience Sharing in the Construction of Family Rehabilitation Education Resource Pattern for Preschool Hearing-Impaired Children
张文华 1杨海莹2
作者信息
- 1. 深圳市残疾人综合服务中心 深圳 518039
- 2. 北京听力协会 北京 100044
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张文华,杨海莹..学龄前听障儿童家庭康复教育资源模式构建[J].中国听力语言康复科学杂志,2022,20(2):147-148,2.
