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基于LICC范式下现代学徒制课程评价体系探究 ——以酒店管理专业为例

司首婧 丁辉

产业与科技论坛2022,Vol.21Issue(6):258-259,2.
产业与科技论坛2022,Vol.21Issue(6):258-259,2.

基于LICC范式下现代学徒制课程评价体系探究 ——以酒店管理专业为例

司首婧 1丁辉1

作者信息

  • 1. 安徽国防科技职业学院
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摘要

关键词

现代学徒制/LICC/课程评价体系

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司首婧,丁辉..基于LICC范式下现代学徒制课程评价体系探究 ——以酒店管理专业为例[J].产业与科技论坛,2022,21(6):258-259,2.

基金项目

本文为安徽省2020年度职成教学会重点研究项目"基于现代学徒制的职业院校课程开发模式的实践研究"(编号:Azcg26)、安徽省2019年度省级质量工程项目"基于现代学徒制的酒店管理专业课程体系的构建与实践"(编号:2019jyxm0730)、2020年度安徽省省级教学团队(项目编号:2020jxtd051)阶段性研究成果. (编号:Azcg26)

产业与科技论坛

1673-5641

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