高教学刊2022，Vol.8Issue(6)：139-142,4.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.06.035
以"学生学"为中心的课堂教学与考核方式改革探索 ——以贵阳学院电磁场与微波技术课程为例
摘要
关键词
电磁场与微波技术/教学改革/翻转课堂/课程考核分类
社会科学引用本文复制引用
张文聪,徐永驰,邓军,杨子义..以"学生学"为中心的课堂教学与考核方式改革探索 ——以贵阳学院电磁场与微波技术课程为例[J].高教学刊,2022,8(6):139-142,4.基金项目
国家自然科学基金青年基金项目"微波大气压等离子体射流的多物理场模拟及其机理研究"(62001130) （62001130）
