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高职高专以学生为本位的积极教学法探讨与实践

罗虹 赵政权

地理空间信息2022,Vol.20Issue(3):P.144-148,5.
地理空间信息2022,Vol.20Issue(3):P.144-148,5.DOI:10.3969/j.issn.1672-4623.2022.03.035

高职高专以学生为本位的积极教学法探讨与实践

罗虹 1赵政权1

作者信息

  • 1. 云南国土资源职业学院国土空间信息学院,云南昆明652501
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摘要

关键词

高职高专/地图制图/积极教学法/以学生为本位/教学改革

分类

天文与地球科学

引用本文复制引用

罗虹,赵政权..高职高专以学生为本位的积极教学法探讨与实践[J].地理空间信息,2022,20(3):P.144-148,5.

基金项目

云南省地矿局科技创新基金资助项目(2017JJ04)。 (2017JJ04)

地理空间信息

OACSTPCD

1672-4623

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