继续医学教育2022,Vol.36Issue(3):17-20,4.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2022.03.005
批量PBL联合TBL在内分泌住培带教中的应用比较
摘要
关键词
以问题为导向教学模式/以团队为基础教学模式/住培化培训/内分泌科/临床教学/临床思维分类
社会科学引用本文复制引用
高楚淇,郭辉,张娇娇,尚进,李奇,强薇..批量PBL联合TBL在内分泌住培带教中的应用比较[J].继续医学教育,2022,36(3):17-20,4.基金项目
2020年度西安交通大学第一附属医院教学改革研究项目(JG2020-0308) (JG2020-0308)