继续医学教育2022，Vol.36Issue(3)：37-40,4.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2022.03.010
基于三段式课堂教学法开展生物化学教学的思考
摘要
关键词
三段式/课堂教学/生物化学/以学生为中心/基础医学/教学改革分类
社会科学引用本文复制引用
宋国斌,席国萍,王喜英,章培军..基于三段式课堂教学法开展生物化学教学的思考[J].继续医学教育,2022,36(3):37-40,4.基金项目
山西大同大学2019年教学改革创新项目(XJG2019Z208) （XJG2019Z208）
山西大同大学2020年教学改革创新项目(XJG2020Z204) （XJG2020Z204）
