六盘水师范学院学报2022，Vol.34Issue(1)：72-81,10.DOI:10.16595/j.1671-055X.2022.01.009
"双向五环"混合式教学模式构建及学习效果影响因素实证探究
An Empirical Study on the Construction and the Influencing Factors of Learning Effect of"Two-way Five Rings"Blended Teaching Mode
摘要
关键词
秘书实务/"双向五环"混合式教学模式/学习效果/结构方程模型分类
社会科学引用本文复制引用
田利红,樊国相.."双向五环"混合式教学模式构建及学习效果影响因素实证探究[J].六盘水师范学院学报,2022,34(1):72-81,10.基金项目
贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目"秘书实务课程'双向五环'混合式高效课堂教学模式研究"(2020190). （2020190）
