城市建筑2022，Vol.19Issue(3)：105-108,4.DOI:10.19892/j.cnki.csjz.2022.03.23
住区规划原理课程中的认知调研教学实践研究
Research on the Teaching Practice of Cognitive Investigation in the Course of Residential Area Planning Principles
摘要
关键词
住区认知/社会调研/住区规划原理/学区空间/社区公园分类
建筑与水利引用本文复制引用
李健,米晨凯,陈飞..住区规划原理课程中的认知调研教学实践研究[J].城市建筑,2022,19(3):105-108,4.基金项目
中央高校基本科研业务费资助"城市社区公园规划布局的社会绩效评价研究"(DUT20RW205) （DUT20RW205）
大连理工大学研究生教改基金资助项目"'行思'联动下的《规划师执业实践与行业前沿》课程思政建设"(JG_2019043). （JG_2019043）
