工业和信息化教育Issue(3):27-32,43,7.
面向新兴交叉学科的课程思政教学改革探索与研究 ——以量子信息类课程为例
摘要
关键词
课程思政/新兴交叉学科/量子信息类课程/教学改革分类
社会科学引用本文复制引用
石金晶,黄端,奎晓燕,冯艳艳,徐洪峰,施荣华..面向新兴交叉学科的课程思政教学改革探索与研究 ——以量子信息类课程为例[J].工业和信息化教育,2022,(3):27-32,43,7.基金项目
2021年教育部行指委职业教育改革创新项目"校企共建量子计算实训基地的模式和路径研究"(项目编号:HBKC217172) (项目编号:HBKC217172)
2021年教育部产学合作协同育人项目"校企共建量子计算人才培养基地模式和路径研究"(项目编号:2021-02246009) (项目编号:2021-02246009)
2021年全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目"计算机基础教育课程思政研究—以'数据库技术与应用'课程为例"(项目编号:2021-AFCEC-530) (项目编号:2021-AFCEC-530)
2020年湖南省普通高校教学改革研究立项项目"基于工程教育认证的计算机科学与技术一流专业建设"(项目编号:湘教通〔2020〕232号) (项目编号:湘教通〔2020〕232号)
2021年中南大学研究生课程思政建设项目(综合研究类)"面向新兴交叉学科的量子信息类课程思政体系探索与研究"(项目编号:2021YJSKSA18). (综合研究类)