武汉工程职业技术学院学报2022，Vol.34Issue(1)：48-51,4.
心理契约视角下高职院校辅导员职业倦怠成因及应对策略
Causes and Countermeasures of Instructors ' Occupational Burnout in Vocational Colleges from the Perspective of Psychological Contract
摘要
关键词
职业倦怠/心理契约/辅导员/职业期望/思政教育分类
社会科学引用本文复制引用
王岱飚..心理契约视角下高职院校辅导员职业倦怠成因及应对策略[J].武汉工程职业技术学院学报,2022,34(1):48-51,4.基金项目
教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)"海南省高校辅导员职业倦怠问题与对策研究"(16JDSZ2048) （高校思想政治工作）
海南政法职业学院"三全育人"课题"新时代党员志愿精神培育与优化研究——以高职院校为例"(SQYR2021-10) （SQYR2021-10）
