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新时代高职院校劳动教育教师培养的困囿与突围

吴玉剑

职教通讯Issue(3):76-82,7.
职教通讯Issue(3):76-82,7.

新时代高职院校劳动教育教师培养的困囿与突围

Difficulties and Breakthroughs in the Training of Labor Education Teachers in Higher Vocational Colleges in the New Era

吴玉剑1

作者信息

  • 1. 常州工程职业技术学院智能制造学院
  • 折叠

摘要

关键词

高职院校/劳动教育/教师培养

分类

社会科学

引用本文复制引用

吴玉剑..新时代高职院校劳动教育教师培养的困囿与突围[J].职教通讯,2022,(3):76-82,7.

基金项目

2020年国家社会科学基金项目"新时代学校劳动教育研究"(项目编号:20BKS127) (项目编号:20BKS127)

职教通讯

1674-7747

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