职业技术教育2022，Vol.43Issue(4)：24-30,7.
类型教育视域下职业教育课程开发的逻辑分析与路径优化
Logical Analysis and Optimization of Curriculum Development in Vocational Education from the Perspective of Type Education
摘要
关键词
类型教育/职业教育/课程开发/逻辑分析/路径优化分类
社会科学引用本文复制引用
刘琴,周哲民,万秋红..类型教育视域下职业教育课程开发的逻辑分析与路径优化[J].职业技术教育,2022,43(4):24-30,7.基金项目
2019年度湖南省职业院校教育教学改革研究重点项目"省域范围内职业院校优质课程体系建设研究"(ZJZD2019005),主持人:刘琴 （ZJZD2019005）
2021年度教育部人文社会科学研究规划基金项目"职业教育技术思维发展模型建构及其培养策略研究"(21YJA880092),主持人:周哲民 （21YJA880092）
