高教学刊2022，Vol.8Issue(9)：29-32,4.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.09.007
师范专业"3+X双线互融"教育实践模式构建与探索
摘要
关键词
教育实践/师范专业/双线互融/构建分类
社会科学引用本文复制引用
朱天顺,王丽虹,陈静,申恒伦,贺诗水..师范专业"3+X双线互融"教育实践模式构建与探索[J].高教学刊,2022,8(9):29-32,4.基金项目
2020年山东省本科教学改革项目"后疫情时代师范专业'3+X双线互融'教育实践模式构建与探索"(M2020097) （M2020097）
2018年山东省本科教学改革项目"专业认证背景下地方本科院校师范类专业综合改革的探索与实践"(M2018X328) （M2018X328）
