如盐入汤融润无声 ——"物理化学"课程思政实践OA
Nourish Things Silently Like Salt Dissolved in Soup:Practice on Course Ideology and Politics in Teaching Physical Chemistry
课程思政建设是当前加强高校思想政治工作和专业课程教学改革的重要内容.本文结合物理化学课程思政实践,提出实施课程思政要把握"身正示范、把握涵义、隐性教育"三原则,按照思政教育七个目标,通过基本理论知识、公式推导与结论证明、理论知识应用、中国物理化学家的贡献、优秀传统文化、学科交叉融合、科学家故事等挖掘思政元素,培养辩证唯物主义观、学科思维、创新思维、审辨能力、家国情怀、人文素养、社会责任感与使命感,为理工科课程思政教学提供了有益参考.
童金辉;薄丽丽;杨玉英
西北师范大学 化学化工学院,甘肃 兰州 730070甘肃农业大学 理学院,甘肃 兰州 730070西北师范大学 化学化工学院,甘肃 兰州 730070
社会科学
课程思政物理化学资源发掘有效实施
《海南师范大学学报（自然科学版）》 2022 (1)
108-112,5
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