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基于多元智能理论的重构式PBL与课程思政融合教学法——以《信号与系统》为例

郭磊 石丽梅

现代信息科技2021,Vol.5Issue(24):184-189,6.
现代信息科技2021,Vol.5Issue(24):184-189,6.DOI:10.19850/j.cnki.2096-4706.2021.24.047

基于多元智能理论的重构式PBL与课程思政融合教学法——以《信号与系统》为例

Reconstructed PBL and Curriculum Ideological and Political Education Integration Teaching Method Based on Theory of Multiple Intelligences —Take Signal and System as an Example

郭磊 1石丽梅1

作者信息

  • 1. 广东海洋大学,广东 湛江 524088
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摘要

关键词

多元智能理论/课程重构/PBL/课程思政

分类

信息技术与安全科学

引用本文复制引用

郭磊,石丽梅..基于多元智能理论的重构式PBL与课程思政融合教学法——以《信号与系统》为例[J].现代信息科技,2021,5(24):184-189,6.

基金项目

2019年教育部产学合作协同育人项目(201902120031) (201902120031)

广东海洋大学2019年度校级质量工程暨"冲一流"与"创新强校工程"教学类项目(一般类教育教学改革项目) (一般类教育教学改革项目)

现代信息科技

2096-4706

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