| 注册
首页|期刊导航|继续教育研究|社区教育特色课程供需契合问题与调适对策——以常州社区教育特色课程供需实践为例

社区教育特色课程供需契合问题与调适对策——以常州社区教育特色课程供需实践为例

袁彩哲

继续教育研究Issue(5):P.27-31,5.
继续教育研究Issue(5):P.27-31,5.

社区教育特色课程供需契合问题与调适对策——以常州社区教育特色课程供需实践为例

袁彩哲1

作者信息

  • 1. 常州开放大学终身教育信息中心,江苏常州213001
  • 折叠

摘要

关键词

社区教育/特色课程/供给侧/契合

分类

社会科学

引用本文复制引用

袁彩哲..社区教育特色课程供需契合问题与调适对策——以常州社区教育特色课程供需实践为例[J].继续教育研究,2022,(5):P.27-31,5.

基金项目

江苏省教育科学“十三五”规划课题“基于地域文化的社区教育特色课程开发研究——以常州为例”(编号:D/2018/03/07,主持人:袁彩哲王和金)。 (编号:D/2018/03/07,主持人:袁彩哲王和金)

继续教育研究

OACHSSCD

1009-4156

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文