继续教育研究Issue(5):P.36-41,6.
梁漱溟乡村教师观及其当代价值
摘要
关键词
梁漱溟/乡村教育/乡村教师观分类
社会科学引用本文复制引用
孟令,马香莲..梁漱溟乡村教师观及其当代价值[J].继续教育研究,2022,(5):P.36-41,6.基金项目
2018年全国教育科学“十三五”规划教育部重点课题“西部民族地区乡村教师质量提升问题研究”(编号:DMA180301) (编号:DMA180301)
2019年陕西省社会科学基金项目“陕西乡村教师获得感提升的政策工具选择研究”(编号:2019Q022)的阶段性成果。 (编号:2019Q022)