曲阜师范大学学报：自然科学版2022，Vol.48Issue(2)：P.71-78,8.DOI:10.3969/j.issn.1001-5337.2022.2.071
Trans_isA:一种基于实体属性和语义层次的表示学习方法
摘要
关键词
知识图谱/表示学习/实体属性/语义层次分类
信息技术与安全科学引用本文复制引用
李天宇,王艳娜,周子力,赵晓函..Trans_isA:一种基于实体属性和语义层次的表示学习方法[J].曲阜师范大学学报：自然科学版,2022,48(2):P.71-78,8.基金项目
山东省自然科学基金(ZR2020MF149)。 （ZR2020MF149）
