职教通讯Issue(4)：101-106,6.
微学习赋能中职高效课堂构建:价值、理念与路径
Micro-learning Empower Construction of Efficient Classroom in Secondary Vocational Schools: Value, Concept and Path
摘要
关键词
中职学校/微学习/高效课堂分类
社会科学引用本文复制引用
苏辉..微学习赋能中职高效课堂构建:价值、理念与路径[J].职教通讯,2022,(4):101-106,6.基金项目
江苏省职教学会2021—2022年度职业教育研究重点立项课题"微学习在中职高效课堂构建中的应用研究——以《机械基础》课程为例"(项目编号:XHZDB2021026) （项目编号:XHZDB2021026）
