应用心理学2022，Vol.28Issue(2)：P.99-106,8.
国际儿童发展心理学近三十年发展动向:基于《儿童发展》的文献计量分析
杨美玲 1翟舒怡 2梁君英 1沈模卫2
作者信息
- 1. 浙江大学外国语学院,杭州310058
- 2. 浙江大学心理与行为科学系,杭州310028
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摘要
关键词
儿童发展/实证研究/计量分析/语料库/共现网络可视化分类
社会科学引用本文复制引用
杨美玲,翟舒怡,梁君英,沈模卫..国际儿童发展心理学近三十年发展动向:基于《儿童发展》的文献计量分析[J].应用心理学,2022,28(2):P.99-106,8.
