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学业自我妨碍与中学生手机成瘾的关系:有调节的中介模型

李冰冰 张昀 杨强 叶宝娟 王书荣 李智慧 陈智楠

中国临床心理学杂志2022,Vol.30Issue(2):P.310-313,4.
中国临床心理学杂志2022,Vol.30Issue(2):P.310-313,4.DOI:10.16128/j.cnki.1005-3611.2022.02.013

学业自我妨碍与中学生手机成瘾的关系:有调节的中介模型

李冰冰 1张昀 2杨强 1叶宝娟 1王书荣 3李智慧 3陈智楠1

作者信息

  • 1. 江西师范大学心理健康教育研究中心,学前教育研究中心,心理学院,教育学院,南昌330022
  • 2. 浙江传媒学院动画与数字艺术学院,杭州310018
  • 3. 淄博周村区王村中学,淄博255311
  • 折叠

摘要

关键词

学业自我妨碍/手机成瘾/学习倦怠/家庭亲密度

分类

医药卫生

引用本文复制引用

李冰冰,张昀,杨强,叶宝娟,王书荣,李智慧,陈智楠..学业自我妨碍与中学生手机成瘾的关系:有调节的中介模型[J].中国临床心理学杂志,2022,30(2):P.310-313,4.

基金项目

江西省教育科学规划项目(20YB029) (20YB029)

江西省教育厅科学技术研究项目(GJJ200306) (GJJ200306)

江西省高校人文社会科学重点研究基地项目(JD20068)。 (JD20068)

中国临床心理学杂志

OA北大核心CSCDCSSCICSTPCD

1005-3611

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