高教学刊2022，Vol.8Issue(11)：P.85-89,5.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.11.021
公费师范生“G-U-S-S-F”协同培养体系的构建——以教育扶贫视域下初中起点公费师范生为例
摘要
关键词
教育扶贫/初中起点公费师范生/协同培养分类
社会科学引用本文复制引用
支仕泽..公费师范生“G-U-S-S-F”协同培养体系的构建——以教育扶贫视域下初中起点公费师范生为例[J].高教学刊,2022,8(11):P.85-89,5.基金项目
湖南省教育厅资助科研项目“教育扶贫视域下初中起点公费师范生‘G-U-S-S-F’协同培养机制研究”(19B049)。 （19B049）
