工业和信息化教育Issue(5)：P.24-27,32,5.
目标导向的工科研究生课程思政建设路径探索——以“大数据思维与分析”课程为例
万聪 1付宏鹏1
作者信息
- 1. 东北大学秦皇岛分校,河北秦皇岛066004
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摘要
关键词
工科教学/课程思政/建设路径/大数据分类
社会科学引用本文复制引用
万聪,付宏鹏..目标导向的工科研究生课程思政建设路径探索——以“大数据思维与分析”课程为例[J].工业和信息化教育,2022,(5):P.24-27,32,5.基金项目
2020年东北大学课程思政校级培育项目“大数据思维与分析”(项目编号:暂无)。 （项目编号:暂无）
