产业与科技论坛2022，Vol.21Issue(8)：P.57-59,3.
增值赋能:高职院校服务乡村振兴的内在逻辑和实践路径
摘要
关键词
高职院校/乡村振兴/增值赋能分类
社会科学引用本文复制引用
魏荷琳..增值赋能:高职院校服务乡村振兴的内在逻辑和实践路径[J].产业与科技论坛,2022,21(8):P.57-59,3.基金项目
四川省高职教育研究中心项目“高职毕业生精准就业与精准扶贫‘双赢’新模式研究”(编号:GZY17B13) （编号:GZY17B13）
2021年度四川省教育科研课题资助金项目“乡村振兴背景下高职多元主体协同育人研究与实践--基于协同理论”(编号:SCJG21A257)研究成果。 （编号:SCJG21A257）
