高教学刊2022，Vol.8Issue(13)：P.185-188,4.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.13.047
基于教师职业认同的高职院校师德师风建设研究
摘要
关键词
教师职业认同/青年教师/能力提升分类
社会科学引用本文复制引用
陈瑞..基于教师职业认同的高职院校师德师风建设研究[J].高教学刊,2022,8(13):P.185-188,4.基金项目
重庆市教育委员会人文社会科学研究项目“新时代立德树人视域下高职院校教师职业认同研究”(20SKGH359,主持人为陈瑞)。 （20SKGH359,主持人为陈瑞）
