高教学刊2022，Vol.8Issue(13)：P.165-168,4.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.13.042
工匠精神融入应用型高校课程思政的路径探析
摘要
关键词
工匠精神/课程思政/应用型高校分类
社会科学引用本文复制引用
万琦,朱志莹..工匠精神融入应用型高校课程思政的路径探析[J].高教学刊,2022,8(13):P.165-168,4.基金项目
教育部首批“新工科”研究与实践项目“卓越工程技术人才协同培养模式的研究与实践”(教高厅函〔2018〕17号) （教高厅函〔2018〕17号）
教育部产学合作协同育人项目“融合可视化、智能化技术的锅炉设计课程建设”(202102135013) （202102135013）
江苏省高等教育教改研究立项课题“产教深度融合的应用型本科人才培养探索与实践”(2021JSJG259) （2021JSJG259）
南京工程学院社科联基金项目重点课题“新时代‘工匠精神’融入应用型本科课程思政的路径探析”(SKLA202124)。 （SKLA202124）
