高教学刊2022，Vol.8Issue(12)：P.177-180,4.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.12.043
全面提升本科生素质:强基础-重实验-塑能力的级联培养模式
摘要
关键词
实验室/实验教学/基础课/生产实践分类
社会科学引用本文复制引用
何冠谛,刘丽,文雪峰,刘鸿雁,何腾兵..全面提升本科生素质:强基础-重实验-塑能力的级联培养模式[J].高教学刊,2022,8(12):P.177-180,4.基金项目
贵州省科技厅创新团队项目“贵州省土壤水肥调控与农业环境污染防治科技创新人才团队”(黔科合人才团队[2013]4020) （黔科合人才团队[2013]4020）
贵州省教育厅项目“2019年度省级一流本科专业贵州大学农业资源与环境建设点”(教高厅函[2019]46号) （教高厅函[2019]46号）
贵州省教育厅项目“农业资源与环境特色专业”(SJG[2012]003)。 （SJG[2012]003）
