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从脑机接口到脑脑接口:认知传输与群体协同的教育变革

翟雪松 楚肖燕 胡美如 李媛

远程教育杂志2022,Vol.40Issue(3):P.24-34,11.
远程教育杂志2022,Vol.40Issue(3):P.24-34,11.

从脑机接口到脑脑接口:认知传输与群体协同的教育变革

翟雪松 1楚肖燕 2胡美如 3李媛4

作者信息

  • 1. 浙江大学教育学院,浙江杭州310058 浙江大学外国语言文化与国际交流学院,浙江杭州310058
  • 2. 浙江大学教育学院,浙江杭州310058
  • 3. 浙江大学教育学院,浙江杭州310058 杭州市西湖区教育发展研究院,浙江杭州310012
  • 4. 浙江大学外国语言文化与国际交流学院,浙江杭州310058
  • 折叠

摘要

关键词

教育神经学/脑脑接口/脑机接口/三脑一体/人际交互

分类

社会科学

引用本文复制引用

翟雪松,楚肖燕,胡美如,李媛..从脑机接口到脑脑接口:认知传输与群体协同的教育变革[J].远程教育杂志,2022,40(3):P.24-34,11.

基金项目

2021年国家自然科学基金“融合视觉健康的在线学习资源自适应表征及关键技术研究”(项目编号:62177042) (项目编号:62177042)

2022年浙江省教育科学规划“双线融合视角下的英语项目化学习实证研究”(项目编号:GH2022366) (项目编号:GH2022366)

2022中央高校基本科研业务费专项资金资助“高校教育信息化数字治理能力研究”之研究成果。 ()

远程教育杂志

OA北大核心CSSCI

1672-0008

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