中国听力语言康复科学杂志2022，Vol.20Issue(3)：P.207-209,3.DOI:10.3969/j.issn.1672-4933.2022.03.012
听障中学生职业认知与支持研究
摘要
关键词
听障学生/职业认知/职业准备/职业支持分类
社会科学引用本文复制引用
郗岳,胡晓华,关文军..听障中学生职业认知与支持研究[J].中国听力语言康复科学杂志,2022,20(3):P.207-209,3.基金项目
国家社科基金一般项目:我国西部地区少数民族残疾儿童少年社会融合研究(18BMZ086)。 （18BMZ086）
