云南民族大学学报：自然科学版2022，Vol.31Issue(3)：P.335-338,5.DOI:10.3969/j.issn.1672-8513.2022.03.013
基于层级关系的工科专业教师工程能力建设研究
摘要
关键词
工程教育/工科教师/工程能力/层级关系分类
社会科学引用本文复制引用
孔玲玲,高飞..基于层级关系的工科专业教师工程能力建设研究[J].云南民族大学学报：自然科学版,2022,31(3):P.335-338,5.基金项目
2019年云南民族大学教学研究与改革项目(2019JWC-JG-78) （2019JWC-JG-78）
2021年云南民族大学一流课程培育项目(YLKCPY-210012)。 （YLKCPY-210012）
