现代信息科技2022，Vol.6Issue(1)：P.192-194,198,4.DOI:10.19850/j.cnki.2096-4706.2022.01.050
“互联网+”背景下混合教学模式实践——以“数字图像处理”课程为例
摘要
关键词
互联网+/混合教学模式/课程教学分类
信息技术与安全科学引用本文复制引用
范斐然,王惠惠..“互联网+”背景下混合教学模式实践——以“数字图像处理”课程为例[J].现代信息科技,2022,6(1):P.192-194,198,4.基金项目
2020年江苏省研究生科研与创新计划项目(KYCX20_2111)。 （KYCX20_2111）
