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高质量发展视域下高职教师专业发展的新内涵与路径选择

向丽

职业技术教育2022,Vol.43Issue(10):53-58,6.
职业技术教育2022,Vol.43Issue(10):53-58,6.

高质量发展视域下高职教师专业发展的新内涵与路径选择

New Connotation and Paths Choice of Higher Vocational Education Teachers'Professional Development from the Perspective of High-quality Development

向丽1

作者信息

  • 1. 武汉职业技术学院社会职业与职业教育院,武汉,430074
  • 折叠

摘要

关键词

高质量发展/高职教师/专业发展/路径选择

分类

社会科学

引用本文复制引用

向丽..高质量发展视域下高职教师专业发展的新内涵与路径选择[J].职业技术教育,2022,43(10):53-58,6.

基金项目

教育部首批国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目一般课题"'双元育人'模式创新研究"(YB2020010301),主持人:王军 (YB2020010301)

2020年湖北省教育科学规划重点课题"'1+X'制度背景下高职'课证融通'课程体系开发的机理与路径研究"(2020GA087),主持人:向丽 (2020GA087)

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

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