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高职院校课程思政:政策表征、现状剖析与优化对策

王敏

继续教育研究Issue(6)：P.85-88,4.
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继续教育研究Issue(6)：P.85-88,4.

高职院校课程思政:政策表征、现状剖析与优化对策

王敏1

作者信息

  • 1. 浙江育英职业技术学院党委,浙江杭州310018
  • 折叠

摘要

关键词

高职院校/课程思政/优化对策

分类

社会科学

引用本文复制引用

王敏..高职院校课程思政:政策表征、现状剖析与优化对策[J].继续教育研究,2022,(6):P.85-88,4.

基金项目

中国高等教育学会“十四五”规划“高等职业教育研究”专项重点课题“民办高职院校课程思政创新与实践探索”(编号:21ZJD21)。 （编号:21ZJD21）

继续教育研究

OACHSSCD

1009-4156

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