北方民族大学学报：哲学社会科学版Issue(3)：P.1-7,7.
“双师型”教师队伍建设政策研究——基于麦克唐纳尔和埃尔莫尔政策工具的分析
摘要
关键词
“双师型”教师/政策文本/职业教育分类
社会科学引用本文复制引用
李晓延,贺思媛..“双师型”教师队伍建设政策研究——基于麦克唐纳尔和埃尔莫尔政策工具的分析[J].北方民族大学学报：哲学社会科学版,2022,(3):P.1-7,7.基金项目
宁夏哲学社会科学(教育学)规划项目“宁夏工匠型教师素养发展研究”(20NXJA04)。 （教育学）
