高教学刊2022，Vol.8Issue(15)：31-33,38,4.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.15.008
一流专业背景下环境监测课课程思政的实施路径与实践探索
摘要
关键词
课程思政/环境监测/教学模式/科学评价分类
社会科学引用本文复制引用
万均,李玲玲,邓晓燕,王磊..一流专业背景下环境监测课课程思政的实施路径与实践探索[J].高教学刊,2022,8(15):31-33,38,4.基金项目
山东省教育厅"新工科背景下基于OBE理念的环境工程专业特色人才培养模式探索与实践"(M2020261) （M2020261）
青岛科技大学"环境监测课程思政教育教学改革试点立项课程"(青科大教字[2020]3号) （青科大教字[2020]3号）
