高教学刊2022，Vol.8Issue(15)：61-64,4.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.15.015
瑜伽课程创新与教改实践
摘要
关键词
瑜伽/健康促进/混合式教学/课程创新/大学生健康生活方式分类
社会科学引用本文复制引用
张艳青..瑜伽课程创新与教改实践[J].高教学刊,2022,8(15):61-64,4.基金项目
2019年度陕西省教育厅科学研究计划项目人文社科专项项目"大学生健康生活方式认知现状与运动干预策略"(19JK0515) （19JK0515）
