高教学刊2022，Vol.8Issue(15)：65-68,4.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.15.016
课程思政理念下高职创新创业课程的教学设计与实施 ——以开店课程为例
摘要
关键词
课程思政/创新创业课程/教学设计分类
社会科学引用本文复制引用
占挺..课程思政理念下高职创新创业课程的教学设计与实施 ——以开店课程为例[J].高教学刊,2022,8(15):65-68,4.基金项目
广东省教育厅高校省级重点平台和重大科研项目"基于社会认同和自我效能感的贫困大学生公益创业教育研究"(2019GWTSCX072)阶段性成果 （2019GWTSCX072）
广州市高校创新创业教育项目"公益创业对大学生社会身份认同、自我效能的影响及教学策略研究"(穗教高教﹝2019﹞15号)阶段性成果 （穗教高教﹝2019﹞15号）
广州番禺职业技术学院思政和党建研究专项重点课题"高职院校'课程思政'融入专业教育的路径研究"(2021SZ03)阶段性成果 （2021SZ03）
