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高校本科通识教育课程体系构建研究 ——以哈工大深圳校区为例

赵艺 邹虹 吴晓丹 朱宁 马广富

高教学刊2022,Vol.8Issue(15):94-97,102,5.
高教学刊2022,Vol.8Issue(15):94-97,102,5.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.15.023

高校本科通识教育课程体系构建研究 ——以哈工大深圳校区为例

赵艺 1邹虹 1吴晓丹 1朱宁 1马广富1

作者信息

  • 1. 哈尔滨工业大学(深圳)教务部,广东 深圳 518055
  • 折叠

摘要

关键词

通识教育/成果导向/课程体系改革

分类

社会科学

引用本文复制引用

赵艺,邹虹,吴晓丹,朱宁,马广富..高校本科通识教育课程体系构建研究 ——以哈工大深圳校区为例[J].高教学刊,2022,8(15):94-97,102,5.

基金项目

2020年广东省基础与应用基础研究基金项目"基于多机理耦合双曲超材料的多/宽频谱吸收器辐射特性调控机理研究"(2019A1515111178) (2019A1515111178)

2020年深圳市教育科学规划重点课题"基于OBE理念的本科通识教育课程体系构建研究"(zdfz20025) (zdfz20025)

高教学刊

2096-000X

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