高职动物微生物课程思政教学探索与实践OA
动物微生物课程结合专业特点,分析教学内容,挖掘课程中蕴含的思政元素,讲好"四类故事",培养学生的爱国热情、民族自信、职业认同、科学素养,三农情怀等,实现专业内容与思政案例的有机融入,力求专业课程与课程思政同向同行,切实做好"三全育人",促进学生全面发展.
谢旖
益阳职业技术学院,湖南 益阳413055
社会科学
课程思政动物微生物教育教学
《养殖技术顾问》 2022 (3)
19-20,2
2021年益阳职业技术学院教改项目
动物微生物课程结合专业特点,分析教学内容,挖掘课程中蕴含的思政元素,讲好"四类故事",培养学生的爱国热情、民族自信、职业认同、科学素养,三农情怀等,实现专业内容与思政案例的有机融入,力求专业课程与课程思政同向同行,切实做好"三全育人",促进学生全面发展.
谢旖
益阳职业技术学院,湖南 益阳413055
社会科学
课程思政动物微生物教育教学
《养殖技术顾问》 2022 (3)
19-20,2
2021年益阳职业技术学院教改项目
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