中国现代医生2022，Vol.60Issue(15)：P.169-172,4.
TFC联合CBL教学模式在神经内科见习生教学中的实际应用
摘要
关键词
TFC+CBL/教学模式/神经病学/临床实践分类
社会科学引用本文复制引用
刘德全,韩海荣..TFC联合CBL教学模式在神经内科见习生教学中的实际应用[J].中国现代医生,2022,60(15):P.169-172,4.基金项目
河南省医学教育研究项目(Wjlx2020472) （Wjlx2020472）
河南省医学教育研究项目(Wjlx2021448) （Wjlx2021448）
河南省中医药文化与管理研究项目(TCM2022009)。 （TCM2022009）
