宿州学院学报2022，Vol.37Issue(5)：P.69-74,6.DOI:10.3969/j.issn.1673-2006.2022.05.015
师范类专业认证背景下书法课程教学现状、问题与对策——以安徽省属高校为例
摘要
关键词
师范类专业/书法课程/教学质量分类
社会科学引用本文复制引用
叶怀卿..师范类专业认证背景下书法课程教学现状、问题与对策——以安徽省属高校为例[J].宿州学院学报,2022,37(5):P.69-74,6.基金项目
淮北师范大学质量工程教学研究重大项目(2021xjxyj009)。 （2021xjxyj009）
