继续医学教育2022，Vol.36Issue(4)：1-4,4.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2022.04.001
探讨在解剖学教学活动中融入课程思政的方法
摘要
关键词
解剖学/课程思政/学生/教育改革/绘图/微课/标本制作分类
社会科学引用本文复制引用
金海峰,姚立杰,郭林娜,姜杨,马勇,李永涛..探讨在解剖学教学活动中融入课程思政的方法[J].继续医学教育,2022,36(4):1-4,4.基金项目
黑龙江省教育科学"十三五"规划2020重点课题(GJB1320401) （GJB1320401）
