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高校《音乐鉴赏》课程传播民族文化提高文化自信的样态与意义

申青冉

中国民族博览Issue(7):61-63,149,4.
中国民族博览Issue(7):61-63,149,4.

高校《音乐鉴赏》课程传播民族文化提高文化自信的样态与意义

申青冉1

作者信息

  • 1. 郑州职业技术学院,河南 郑州 450000
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摘要

关键词

音乐鉴赏/音乐传播/民族文化/文化自信

分类

社会科学

引用本文复制引用

申青冉..高校《音乐鉴赏》课程传播民族文化提高文化自信的样态与意义[J].中国民族博览,2022,(7):61-63,149,4.

基金项目

郑州职业技术学院2022年党建工作特色品牌(研究课题类)(项目编号:2022-DJKTYB-33) (研究课题类)

中国民族博览

1007-4198

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