中国地质教育2022,Vol.31Issue(1):P.75-79,5.
基于线上直播的野外多情景高校地理专业课程思政新方法探究--以“自然资源学原理”课程为例
摘要
关键词
野外情景/课程思政/线上直播/自然资源学原理分类
社会科学引用本文复制引用
刘龙龙,孙中强,张金亮,黄日辉,陈碧珊..基于线上直播的野外多情景高校地理专业课程思政新方法探究--以“自然资源学原理”课程为例[J].中国地质教育,2022,31(1):P.75-79,5.基金项目
线上线下混合一流课程校级建设项目(000302001183):广东省课程思政示范课堂项目 (000302001183)
岭南师范学院课程教研室项目。 ()