中国地质教育2022，Vol.31Issue(1)：P.24-28,5.
基于多学科交叉复合的防震减灾人才培养模式探索--以防灾科技学院为例
摘要
关键词
防震减灾/新工科/工程教育专业认证/科教融合/产教融合分类
社会科学引用本文复制引用
王伟,李巨文,张建毅,沈超,王磊..基于多学科交叉复合的防震减灾人才培养模式探索--以防灾科技学院为例[J].中国地质教育,2022,31(1):P.24-28,5.基金项目
防灾科技学院教学研究与教学改革项目(JY2020A03) （JY2020A03）
教育部新工科研究与实践项目(E-ZYJG20200212) （E-ZYJG20200212）
河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2019GJJG472,2020GJJG349)。 （2019GJJG472,2020GJJG349）
